事迹简介怎么写200字(个人主要事迹简介200字)

  个人事迹简介200字,相信很多人对事迹简介怎么写200字都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于事迹简介怎么写200字以及个人主要事迹简介200字的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

  邢雪2022年就读于国际传媒学院汉语言文学专业,任181104班心理委员,荣获校一等奖学金、校“优秀学生干部”荣誉称号。

  该生思想先进,入校以来积极向党组织靠拢,始终坚持坚定正确的政治方向 ,2020年被确定为入党发展对象。

  在学习上,该生认真刻苦,大一大二专业成绩稳居专业第一,绩点4.41,综合测评成绩连年位居专业前两名,大二荣获校长一等奖学金,一次性高分通过大学生英语四六。

  该生热心科研,主持市级大学生创新创业训练项目一项、校级本科生科研基地课题两项;在课余时间,该生积极参加专业学科竞赛,获2019年华北五省(市、自治区)大学生人文知识竞赛二等奖。

  在工作上,该生认真负责,曾获天津外国语大学优秀学生干部、天津外国语大学优秀共青团员、天津外国语大学校级十佳心理委员、天津外国语大学第二届心理委员职业技能大赛二等奖等荣誉,所负责的国际传媒学院青年志愿者协会“归去来栖”北大港湿地候鸟 志愿服务项目获2020年天津市青年志愿服务项目大赛金奖。

  在生活上,该生积极组织参与社会志愿服务活动,获“天外青年百颗星”之“公益之星”、阳信县第三十一届梨花会暨黄河三角洲民俗文化节活动“优秀”志愿者称号。

  在今后的学习和生活中,该生将继续守初心,担使命,作为 的青年大学生,为实现 民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

  有时候简短的个人事迹更加简明扼要,令人可以短时间内了解自己的优势和做事成绩。下面由我为你提供的大学生个人主要事迹简介200字,希望能帮到你。

  保立东,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用, 师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是 师们称赞的好干部。每天准时到校,协助 师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

  二、 于探究,勤奋刻苦。学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向 师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。

  三、 广泛,积极向上。自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。在 师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好。

  该同学品行端 正、积极上进、 观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。

  在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向 师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊 言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法 ,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。

  该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和, 于助人,人缘良好,是一个品学兼 好学生。

  该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度 。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理 状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、 的关系。

  对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。

  该同学求真务实、认真负责、大胆创 工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间 组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急 师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了 师和同学的 认可。

  该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出,让 教练曹二建 收我到他的团队取得专业女篮训练。

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只有不断的努力,不断的进步,才能取得成功,我希望在这次的补赛中我可以 而出。谢谢大家!

  李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼 ,也是 师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。

  李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到 师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语 等各项比赛中先后多次获奖,得到广 生和社会的高度评价 。

  在一次数学测试中,有几位后进生在这次答案中成绩很不 。课后她走到办公室对 师说:“ 师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为 的精神, 师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

  李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到 师跟前说:“ 师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

  三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。

  乘风方天科技服务分享学习笔记、兴趣爱好、网络知识、建站教程。以及日常遇到的问题、实用软件分享。安全运行5438天

赞(0)
未经允许不得转载:生活随想分享 » 事迹简介怎么写200字(个人主要事迹简介200字)

生活随想分享生活随想分享